朗读应用于小学语文教学中的重要作用探讨

• 作者: 覃秋妹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 语文教学 朗读
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

语文是学生学习过程中必不可少的一门科目,语文不仅关系到学生人文素养的培养,还是学习其它课程的基础.语文是一种语言学科,对语言最直接的检验方法就是语言的表达,所以朗读在语文学习过程中起到不可忽视的作用.朗读,是对语文学习的感悟、理解与积累,运用好朗读教学将会极大地提升语文的教学效率,因此,语文教师应给予朗读教学充分的重视与应用.