建设类高职院校产教融合的路径研究

• 作者: 杨建林 林芳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 产教融合 路径
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 6241字
• 语种: 中文

摘要

建筑产业现代化的大背景下,绿色建筑、装配式建筑、BIM技术等推动着建筑业转型发展.全方位为行业培养人才的建设类高职院校,面对行业的转型发展和办学内涵质量的提升要求,探索出一条适合自身发展的产教融合宏观路径:校外实习实训基地→企业订单班→企业学院→校企共建社会服务企业→校企共建研究中心→校企共建培训基地.产教融合的内涵涉及环境融合、价值目标融合和师资力量融合.专业教师队伍产教融合微观路径的实施,将专业教师企业进阶培训量、质并举,将产业学习目标和教育服务目标统筹兼顾,有效促进了产教融合三大内涵建设目标的实现和产教融合宏观路径的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建林		16	15	3.0	3.0
2	林芳		10	4	1.0	2.0