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摘要:
中职学生是一个比较特殊的群体,大多数学生因为各种各样的原因进行自我放弃,一定程度上阻碍了中职的教学发展,因而德育教学的重要性就不言而喻了。中华优秀传统文化正符合现在中职教学的教学需求,文章就粗略探讨的是中华优秀传统文化融入德育课程的策略。
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实践经验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融入中职德育的思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 融入 策略 中职 文化
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.30.156
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研究主题发展历程
节点文献
融入
策略
中职
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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