《舞蹈赏析课》在中小学的开设意义

• 作者: 王霖
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 舞蹈教育 舞蹈赏析 课程 中小学学生
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 486
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

《舞蹈赏析课程》的开设可以有助于发挥舞蹈教育在中小学学生成长过程的积极作用,作为素质教育的有效载体.它可以通过舞蹈教育的独特手段,促进中小学学生身体的健康成长,培养中小学学生艺术认知和鉴赏意识,为中小学学生营造良好艺术学习氛围的艺术和全面提高艺术修养提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霖		13	63	4.0	7.0