小学音乐教学改革刍议

• 作者: 李先婷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学教育 音乐教学 方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类内心情感与思想的外在表现，可以陶冶情操、放松心情。音乐教学对学生心灵的塑造、想象力与创造力的发展具有极其重要的作用。文章结合教学实践经验，提出了几种小学音乐教学方法，旨在促进小学音乐教育的发展。