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摘要:
随着教育体制的不断改革,在现阶段的初中地理教学过程中,更加注重培养学生的识图能力.这就要求教师能够创新其教学方式,有效激发学生的学习兴趣,以不断降低学生的学习难度,进而提高学生的综合素质.本文就以在初中地理教学中,如何培养学生的识图能力进行研究讨论,提出相应的教学建议,以提高初中地理教学的效果.
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文献信息
篇名 初中地理教学中学生识图能力的培养方法探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中 地理 识图能力 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
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1 钟辉荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
地理
识图能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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