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关爱"后进生"活动方案的设计与评估研究
关爱"后进生"活动方案的设计与评估研究
作者:
李玉辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
活动方案
后进生
评估研究
摘要:
后进生也被称为学困生,从国家层面来讲,教育是国之大计,一切从孩子抓起,但是对于后进生而言,在成绩基本提高的基础上,还需要加强提高.在中学教学中,教学活动方案的设计与评估研究还需要进一步提升,尤其是对于后进生而言,学生的学习更加积极,对于后进生的学习就有更大的激发.在日常教学中,教师应多加留意"后进生"在课堂上的表现,帮助后进生转换学习的方法和策略,使他们在学习中找到乐趣,变成一个好学者.
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小学数学
后进生
关爱
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给后进生更多的爱
后进生
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篇名
关爱"后进生"活动方案的设计与评估研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
教育
活动方案
后进生
评估研究
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
101
页数
1页
分类号
字数
1713字
语种
中文
DOI
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李玉辉
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教育
活动方案
后进生
评估研究
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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