民族中职校德育多元化评价内容研究

• 作者: 黄丽霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 多元化评价内容 人生观
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 师资◆培德◆育人
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2865字
• 语种: 中文

摘要

以往的德育评价内容比较单一,就是纪律表现,表现好操行就评为优秀,不科学也不全面,对学生也不公平、公正.为了让德育评价科学、合理,让评价结果促进学生更好地发展,创新评价内容多元化,评价内容多元化主要有纪律表现、言行举止、法制观念、文明礼貌、心理健康、思想道德、民族团结、人生观等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽霞		2	0	0.0	0.0