初中语文阅读教学策略的思考与探索

• 作者: 张雪峰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文阅读教学 教学途径 方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教学的核心内容,通过阅读教学,能够让学生对字词、句子进行积累,补充文化素养,从而实现综合能力的发展.作为语文教师,应重视阅读教学的重要作用,同时抓好课堂教学和课外阅读,使学生的综合能力得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪峰		2	1	1.0	1.0