初中化学教学策略探究

• 作者: 习曼利
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中化学 教学策略 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

化学学科涉及的知识内容较为抽象,许多较难理解的化学概念和原理很容易使学生造成知识积累过程中的混乱,不利于学生知识的吸收.化学教师应结合学生学习现状,运用灵活多种教学方法提升课堂教学效率,使学生带着积极的心态学习化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	习曼利		1	0	0.0	0.0