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摘要:
问题解决是现阶段数学教育中的核心内容,所谓的问题解决,是借助各类已有的知识以及方法,对一些非单纯练习题类的问题,比如实际问题以及数学内部的一些问题进行解决.在小学数学课上问题解决主要强调的是强化学生的科学意识以及数学能力,让学生不仅仅是掌握知识以及方法,也是可以将知识的实效性发挥出来,促进学生的知识应用,让学生明白问题解决的重要性.文章分析在小学数学课上问题解决策略的授课建议.
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文献信息
篇名 小学数学"问题解决"策略的教学思考与实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 "问题解决"策略 教学思考与实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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