浅谈小学语文教学中渗透情感教育的策略

• 作者: 赖春娇
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0083-0083
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学语文教育中,情感教育与认知教育占有同等重要的位置,两者缺一不可。小学语文教师通过精心设计课堂教学、让学生独立思考探索情感,创设多媒体、游戏、实物等情境对学生实施情感教育,可以培养他们的审美情趣和高尚的情操,提升他们的语文综合素质,这已经成为语文教育发展的趋势,因此对探究如何在语文课堂中融入情感的教育是非常有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖春娇	横县石塘镇中心学校	1	0	0.0	0.0