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摘要:
在构建生本课堂的过程中,教师应贴合新课程教学目标,开展一系列以学生为中心的课堂教学活动和教学模式,培养学生的主体意识,这是素质教育的必然趋势,也是促进学生发展的最有力的教学途径.
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文献信息
篇名 小组合作构建初中化学生本课堂的思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小组合作 初中化学 生本课堂 策略探究
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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1 梁志凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
初中化学
生本课堂
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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