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高职高专英语教学中提升学生跨文化交际素养策略
高职高专英语教学中提升学生跨文化交际素养策略
作者:
张丽超
王丽虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
英语教学
跨文化交际
摘要:
人们学习语言的目的是为了交际,但是高职高专学生在实际运用英语进行交际的过程中,会表现出跨文化交际素养的不足.在全球经济一体化进程不断推进的今天,英语已经成为最重要的语言之一,我国高职高专学生的跨文化交际素养的不足会成重要的阻碍.本文分析了高职高专英语教学中关于提升学生跨文化交际素养的现状,在此基础上提出了解决的策略.
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文化教学
高职高专
跨文化交际能力
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高职英语
启发式教学模式
现代化教学手段
跨文化交际意识
专业内容
高职英语教学中的跨文化交际教学探索
高职英语教学
跨文化意识培养
英语应用能力
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
高职高专英语教学中提升学生跨文化交际素养策略
来源期刊
才智
学科
关键词
高职高专
英语教学
跨文化交际
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
1
页数
1页
分类号
字数
1720字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张丽超
20
8
2.0
2.0
2
王丽虹
18
4
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1.0
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被引次数趋势
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节点文献
高职高专
英语教学
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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