项目教学在高职化学课堂中的应用分析

• 作者: 王蓉
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 高职院校 化学教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 167,172
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.17.127

摘要

项目教学法是基于项目开发和应用设定的教学方法,在高职院校的化学课堂中应用项目教学法,能提高学生掌握化学实践知识和技能的能力,促进学生整体学习能力的明显增强.基于此,本文针对项目教学在高职化学课堂中的应用进行了探究,力求能有效发挥项目教学的作用,提高高职化学课堂教学整体效果.