作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想品德课程源于生活,又运用于生活.在思想品德教学时,教师要运用生活化方法,这是思想品德课程的特点决定的,而生活化教学也是陶行知先生的主要教育教学理念.本文主要就小学品德与生活、品德与社会教学的实践,对生活化教学的方法策略问题进行探讨,以期与同行们交流.
推荐文章
浅析小学思想品德的生活化教学
小学
思想品德
生活化教学
小学思想品德的生活化教学策略
小学思想品德
生活化教学
结合生活
引入案例
加强沟通
小学思想品德的生活化教学研究
小学
思想品德
生活化
教学研究
浅谈小学思想品德生活化教学
小学思想品德
生活化教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学思想品德生活化教学的尝试
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学思想品德 生活化 主要策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鑫 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学思想品德
生活化
主要策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导