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摘要:
要把课堂作为师生生命发展的载体,让课堂充满生命活力,要让学生主动地发展,要关注学生的潜能发展.掌握合理的数学课堂教学策略是进行数学教学改革、搞好数学教学的根本保证.课前两分钟作为课堂的一个部分,形式的多样化、内容丰富是必然趋势.
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阅读能力
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学课课前两分钟的几种形式实践
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课前两分钟 形式 实践 评价
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 杏坛潮
研究方向 页码范围 6-7,9
页数 3页 分类号
字数 4215字 语种 中文
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1 柳燕华 1 0 0.0 0.0
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课前两分钟
形式
实践
评价
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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