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摘要:
基于能力培养导向,改革计算机基础教学,有利于课程教学培养学生基础知识与技能,提升学生计算机综合运用能力,满足高校计算机基础课程的革新与发展需求。在能力培养导向下,实践课程教学改革,需要教育工作者明确课程改革动机与目标,在实际教学改革工作中,通过确立核心内容、开发立体资源、改革课程体系、丰富教学模式、优化实验教学等策略,实现课程教学的有效改革,全面性提升学生计算机综合能力。
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文献信息
篇名 基于能力培养导向的高校基础课程教学改革与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 能力培养导向 计算机基础课程 教学改革
年,卷(期) 2019,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 TP393
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养导向
计算机基础课程
教学改革
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
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34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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