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摘要:
本文主要针对语文课的预习习惯进行分析,对于小学语文如何培养学生预习习惯进行了探讨,分析了当前学生在语文预习方面的一些问题,并分析了预习的必要性,最后重点,提出了一些有效的措施,希望能够为今后的小学语文的教学提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生语文预习习惯的必要性及措施
来源期刊 神州 学科
关键词 学生 小学语文 预习 习惯 措施
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
小学语文
预习
习惯
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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