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摘要:
思维品质引领的高中英语教学活动,可以让核心素养落实到英语教学的各个环节.本文主要从高中英语教学现状入手,对思维品质引领下的高中英语教学活动进行了探究.
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培养方法
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关键词热度
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文献信息
篇名 浅析思维品质引领下的高中英语教学活动设计
来源期刊 新智慧 学科
关键词 思维品质 核心素养 高中英语 教学活动
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维品质
核心素养
高中英语
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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