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浅谈新时代下幼儿美术教育的创新
浅谈新时代下幼儿美术教育的创新
作者:
罗会英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
美术教育
创新策略
摘要:
随着社会的发展,教育也在不断革新,小到幼儿启蒙班,大到硕士博士.而幼儿处于认知世界、萌发能力的阶段,在这个阶段里如果幼儿可以得到正确的指引和锻炼,可以有效地发掘他们的智力和创造力.但是当前的幼儿教育效果并不理想,教师和家长更多的是给孩子们灌输理论知识,大大忽略了幼儿创造力的培养.培养幼儿的创造力,创新幼儿美术教育,一直是一个重要研究课题,下文就针对新课改下如何创新幼儿美术教育展开了一系列的探究.
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文献信息
篇名
浅谈新时代下幼儿美术教育的创新
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
幼儿
美术教育
创新策略
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
193
页数
1页
分类号
G4
字数
2160字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2019.07.193
五维指标
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幼儿
美术教育
创新策略
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研究来源
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
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