学生们的灵性——我的教学故事

• 作者: 钟丽焕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 灵性 汉语 古今保护 培养 原创性
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 843字
• 语种: 中文

摘要

在学习《中彩那天》生字时,令人欣慰的情景出现了:学生们用各种各样的方法开展了对生字的学习.汉字是通古今的,学生的心灵和我们祖先的心灵是相通的.小学语文教学最核心的价值就在于保护和培养学生的创造能力.怎么样保护和培养呢?就是真正把课堂当做学生施展和表现自己的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟丽焕		1	0	0.0	0.0