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摘要:
最近我校正在开展《构建初中情智课堂的实践研究》的课题研究,什么是情智课堂呢?在我看来,"情智课堂"就是在课堂教学过程中,着眼于教育的两大内涵,即情感与智慧,以二者的和谐共生来促进学生成长.老师要在课堂教学中通过高昂的激情来激起学生们对于数学的激情,用巧妙智慧的方法来开启学生们的智慧.
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文献信息
篇名 以情动人、用智启迪
来源期刊 新智慧 学科
关键词 情智课堂 初中数学 新课程
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛黎莉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情智课堂
初中数学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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