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语用学视角下儿童文学中英指示语对比分析
语用学视角下儿童文学中英指示语对比分析
作者:
唐晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童文学
指示语
语用学
翻译
摘要:
儿童文学作为与成人文学不同的一种文学类型,由于其读者的独特性,使其在翻译时要考虑的因素多于成人文学的翻译.其中,指示语作为语用学研究的一类,其翻译在儿童理解文学作品的难度和准确性上也有着一定的作用.对比儿童文学翻译中的中英指示语可以为今后儿童文学的翻译提供一定的指导与参考.
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篇名
语用学视角下儿童文学中英指示语对比分析
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
儿童文学
指示语
语用学
翻译
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
语言翻译
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
字数
4018字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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唐晓东
东北大学外国语学院
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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