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化学教学中培养学生的科学素养与创新意识
化学教学中培养学生的科学素养与创新意识
作者:
江婵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学素养
创新意识
化学教学
摘要:
现代教育不再是单纯停留在课本,教导学生掌握知识,而是要更注重学生的全方面发展,注重学生的高素质培养和思维创新意识.因为如今的时代优胜劣汰,各行各业都需要有才能、有智慧的高素质人才,所以发展学生的科学素养和创新意识就显得格外重要.化学是一门以实验为基础的课程,也是充分锻炼学生思维能力的科目,使逻辑更加清楚、思维更加活跃.因此在化学教学中,应该充分利用化学这一优势,积极大力地培养学生的科学素养和创新意识.
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化学实验教学中科学素养与创新意识的培养
化学实验
科学素养
创新意识
《科学》教学中学生创新意识的培养
《科学》教学
创新意识培养
策略
化学教学中如何培养学生的创新意识
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创新能力
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
化学教学中培养学生的科学素养与创新意识
来源期刊
年轻人
学科
关键词
科学素养
创新意识
化学教学
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
青少年素质发展
研究方向
页码范围
198
页数
1页
分类号
G633.8
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.34.179
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学素养
创新意识
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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