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摘要:
学习环境的好坏,是直接影响学生思维能否得到展开的重要因素.好的学习环境有利于教师调动学生的积极性,会使课堂充满浓郁的学习氛围,学生就会产生心情愉悦之感,就能积极踊跃的参与到学习中来.教师也能在极短的教学时间内,完成教学内容.学生也会按照教师的引导进行巩固训练,进而收到有效的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈让小学语文教学课堂"活"起来
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 教学课堂 愉悦学习
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
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1 孟怀银 1 0 0.0 0.0
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小学语文
教学课堂
愉悦学习
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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