作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前我们的体育教学方式,因为受到的重视程度不高、教学环境发生变化等原因,产生了难以保证学生运动量、难以培养学生对运动的热爱、难以培养学生合作精神和规则意识等问题,目前的教学方式已经不再匹配我们的实际教学情况了,而通过游戏教学法,我们则可以更好地保证学生运动量、培养孩子们对运动的热爱,也可以教会孩子们什么是合作精神、什么是规则意识.
推荐文章
游戏教学法在小学数学教学中的运用研究
小学数学
教学
游戏教学法
浅析游戏教学法在小学体育课堂教学中的应用
游戏教学法
小学体育
课堂教学
应用策略
刍议情境教学法在小学体育教学中的运用
素质教育
情境教学法
小学体育教学
身体素质
浅谈情境教学法在小学体育教学中的运用
情境教学法
小学体育
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏教学法在小学体育教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学体育 游戏教学 方法探讨
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G4
字数 2380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.07.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方兵 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
游戏教学
方法探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导