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摘要:
学生在学校里学习文化知识、培养良好的行为习惯、收获友谊、提高自身素养,逐渐成为一个有为青年.班主任的角色就是学生的领路人,根据班级自身的具体情况,灵活地处理师生间、生生间的关系,帮助学生们逐渐建立正确的人生观、价值观和世界观.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新手"导演"的好戏 ——记一学期的班主任成长
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 班主任 德育 成长
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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1 沈盈琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
德育
成长
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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