核心素养背景下初中数学高效课堂的构建

• 作者: 文爱英
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高效课堂 核心素养 数学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

核心素养在教育学中被频频提及,备受关注,可说是一个高频词汇.初中数学也不例外.然而,初中数学教育中依然存在着传统固化的教育模式,需要教师将核心素养融入教学中,创建更加新颖、可靠的高效课堂,提高学生的数学认知水平.本文旨在重新认清构建高效课堂的目的,并在核心素养背景下提出关于高效课堂构建的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文爱英		2	4	1.0	2.0