提高初中英语课堂小组活动有效性的实践与研究

• 作者: 钟振芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语教学 课堂小组活动 有效性 试验研究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

课堂小组活动的开展在初中英语课堂教学中具有重要作用,可以引导学生积极融入到课堂教学活动之中,有利于提升学生的学习效果.但是在实际教学中,课堂小组活动的开展效果远远没有达到预期目标,如何提升课堂小组活动成为了英语教学中面对的一个重要问题.故此,本文对提高初中英语课堂小组活动有效性的实践与研究进行了相应分析和探讨,望能为相关人员提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟振芳		1	0	0.0	0.0