图形谱在小学低年级音乐教学中的有效运用

• 作者: 黄艳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 音乐教学 低年级 图形谱
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

图形谱以其独特的形式将抽象的音乐要素具体化、形象化,让学生一目了然,便于其对知识的掌握.它增强了音乐学习的趣味性,让学生能更好地感受和表现音乐.在新课程改革的大力推行下,为符合音乐教学要求,提高音乐教学质量,不断有新的教学方法出现.图形谱作为一种新教学方法,具有形象、生动、直观的特点,能够帮助学生感受音的长短、高低、强弱,便于学生接受和学习,更好地体验音乐的美感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳		5	0	0.0	0.0