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摘要:
多媒体简单来讲就是多种媒体辅助教学的综合体,是依赖于先进的科学技术辅助教学的.它有着将视觉、听觉结合起来的感官刺激优势,还能将教学内容呈现得更加形象生动.将其运用于幼儿教育中,不仅能充分发挥多媒体的教学辅助作用,还能有效活泼上课氛围,是教师用来调节幼儿教育的课堂教学的有利工具.
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浅谈多媒体在幼儿教学中的运用
多媒体
幼儿教学
运用
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文献信息
篇名 多媒体在幼儿教育中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿教育 多媒体 教学运用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G4
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.193
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幼儿教育
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教学运用
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南北桥
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