小学班主任班级管理途径与方法探究

• 作者: 玉丽芸
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 班主任管理 途径与方法
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

小学生的班级管理和教育上都要注重方法,必须用适当的言语和妥善的方式对学生进行引导教育工作,小学班主任作为班集体的管理者,不仅要承担一部分的课程教育工作,同时也要面向班级做好班级的管理,是小学教师中非常考验教师综合能力的一个职位,小学班主任对于班级的管理能力在很大程度上决定了班级的风貌与氛围,是保障学生在校认真学习快乐成长的重要前提。

作者信息

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1	玉丽芸		1	0	0.0	0.0