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摘要:
音乐教学是构成小学教育体系的一个重要内容,在进行音乐教学的过程中,教师不仅要培养学生对音乐的兴趣,更重要的是让学生掌握音乐的节奏,以此对学生进行乐感的培养,提高他们的音乐欣赏水平,满足素质教育的教学目标.基于此,文章主要通过对小学音乐课堂存在的问题进行分析,简要论述如何在小学音乐教学中进行节奏训练.
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文献信息
篇名 如何在小学音乐教学中进行节奏训练
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学教育 音乐教学 节奏训练
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.205
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研究主题发展历程
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小学教育
音乐教学
节奏训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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