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摘要:
随着社会的发展进步,现阶段课程改革正在不断推进,我国需要具有创新能力的新型人才来适应不断发展进步的需要.小学语文教学是基础性教学学科,对于学生创新能力的培养是潜移默化的,小学生可以通过小学语文的学习不断提高自己的综合素质.丰富的语文教学内容可以培养学生的想象力,提高学生的表达能力和适应性,提升综合素质,所以我们要更加重视新课改下的小学语文教学,充分发挥教育教学工作的积极能动作用,充分培养学生的创新性能力.
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文献信息
篇名 新课改下的小学语文教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课改 小学 语文教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 665
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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