初中英语有效教学策略的研究与实践

• 作者: 唐乐乐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 有效教学 开展实践
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

在初中教育阶段,英语课程对学生来讲难度很大,它既不像语文一样有良好的语言环境,是学生日常交流和沟通的一门语言,也不像数学那样理解数学公式及其含义就能灵活运用.在初中英语教学活动中,教师可以采用多样化的教学模式来吸引学生的注意力,让学生在课堂中能够充分发挥主体作用,可以有效地帮助学生投入到英语教学中,构建高效的初中英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐乐乐		1	0	0.0	0.0