浅议初中语文教学中的生态文明教育

• 作者: 李小玲
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 生态文明
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

初中语文课文教学中,生态文明教育的渗透是语文教学中一个不可或缺的人文性教育元素,《敬畏自然》及课文所在单元的教学无疑是这方面很好的切入点.生态文明集中反映了人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果,是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态,生态文明教育应该是语文教学中人文性教学的一项重要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小玲		1	0	0.0	0.0