浅析小学语文古诗词诵读教学的意义

• 作者: 张晓琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词诵读 韵律美
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 3539字
• 语种: 中文

摘要

作为中华民族优秀文化典范的古典诗词,一直是小学语文教学体例中的关键教学内容之一.通过对古典诗词的学习,将使学生的情操得到陶冶,进而产生强烈的民族自豪感,同时亦能帮助小学生借助对古典诗词的学习和浸染,实现自身综合素养的提高.而如何使学生更好地诵读古诗,领会古典诗词之美便成为了小学教师应当加以认真思考的问题.

作者信息

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1	张晓琴		2	0	0.0	0.0