谈小学语文课堂互动的设计组织

• 作者: 黄丽群
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 互动教学 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1185字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程.提高语文教学效率,必须突破传统课堂教学模式,重视教学互动.语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特征,关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心与求知欲,培养学生的主动意识和进取精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽群		1	0	0.0	0.0