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摘要:
现在的课堂教学要求教师在教学中要注重对学生学习过程的研究,不仅要教给学生科学文化知识,更要通过课堂的师生互动、交流、讨论、思考、推理、归纳等不同方式使学生弄懂知识的来龙去脉,掌握学习中思考的方法,体验获得知识的思维过程。
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关键词云
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文献信息
篇名 高效课堂中如何发展学生思维
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 发展思维 兴趣 自主学习 创造性
年,卷(期) hjc_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎宗健 广东省梅州市梅县区程江镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
发展思维
兴趣
自主学习
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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