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摘要:
小学教育主要是对学生进行基础学科的教学,让学生从最基本的文化知识学起,让学生在学校里能够适应学校的生活,让学生在学习中具备一定的认真听讲的能力.总起来说,小学教育更注重对学生进行各种习惯的培养,要让学生在平时课堂上认真听讲,多与教师和学生进行互动,在学习中如果有自己的观点要及时地进行交流,能够把自己的思想用恰当的语言表达出来.小学语文是所有学科中的基础,承载着语言文字的各种功能,是工具性和人文性的统一,是所有知识的源头.小学语文教师一定要在课程改革中认真学习新课程理念,结合核心素养教育的理念,利用小学语文课本中的资源,把学生看成是课堂上的主体,以学生的学习和需求为本,尊重学生,注意采取现代的教学方法,从多种渠道进行引导.
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文献信息
篇名 浅谈核心素养教育理念下的小学语文教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 教育理念 影响 小学语文 教学
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
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