简析初中生物教学中如何激发学生学习的兴趣

• 作者: 张李梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中 生物教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 761
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始关注和意识到.校园教学工作的进展.对于学生未来的成长有着重要的影响.因此,本文也重点了解初中校园内部,生物课堂教学工作的实际开展现状,并且提出激发学生对于知识学习兴趣的具体策略,希望能够有效的改善传统生物课堂教学的弊端,提高课堂教学的有效性,使学生真正参与其中.取得良好成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张李梅		2	0	0.0	0.0