立足核心素养,提高初中美术教学的有效性

• 作者: 李青
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中美术 核心素养 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 308
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是当代教育领域提出的一种全新理念.在初中美术教学中,教师从教学方法选择以及教学设计等方面渗透核心素养教育,不仅能够有效促进学生综合能力的提升,促进其全面均衡发展,还能增强学生的学习效率,让学生在单位时间内获得更加全面的提升和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青		2	0	0.0	0.0