物理教学中逆向思维能力培养策略

• 作者: 于伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 物理教学 逆向思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

在进行初中物理教学时,教师通过培养学生逆向思维能力,可以使课堂教学质量得到更为有效的保障.本文深入分析在进行理论教学,实验教学和习题教学时,如何培养学生逆向思维能力,使学生在进行相关学习时具有更高的积极性,从而能够更好地展开学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟		3	0	0.0	0.0