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摘要:
师生互动是现代教学理念中倡导的合作学习方法中的最精华部分,在课堂教学活动中通过师生互动改变传统的"要我学"为学生积极主动参与式的"我要学",从而使学生的主体地位得到真正的体现,在合作学习中起着关键性作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中合作互动教学如何开展
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学语文 合作互动 语文教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G623
字数 2174字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
合作互动
语文教学
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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