信息化教学在高职健康评估课程中的应用

• 作者: 余思璇 周姗姗 夏婧 满丽冰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 信息化教学 健康评估 应用方法
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

健康评估是高职院校的基础课程,更是决定高职学生专业程度的重点课程.按照传统教学模式,教师作为主体,利用板书、PPT等教授知识,内容和方式都显得过于单一,会使课堂教学水平较低,学生不能完全掌握重点内容,甚至会产生厌学情绪,直接影响学业成绩.对此,用信息化教学来改变传统教学模式非常有必要.本文以信息化教学模式的概念为出发点,提出信息化教学的优点,最终分析信息化教学在高职健康评估课程中的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周姗姗		9	2	1.0	1.0
2	余思璇		13	4	1.0	1.0
3	夏婧		4	1	1.0	1.0
4	满丽冰		10	2	1.0	1.0