几何思维在高中物理解题中的应用分析

• 作者: 黄吉荣
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 几何思维 高中物理解题 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

在进入到高中以后,学校对于学生的要求都有所提升,而各科课程的学习难度也有所增加.由于物理学科本身就具有较强的抽象性,在解题过程中极为容易受到条件干扰出现解题思路错误的情况,需要教师在今后对学生加以有效指导.本文将结合实际情况,对几何思维在高中物理解题中的应用进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵参考.