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摘要:
素质教育已经成为当下教育教学的一大趋势,教育事业的发展和壮大不仅要关注学生知识和能力的培养,更要重视学生综合素养的全面发展.本文笔者结合自身的教学实践,基于初中生物教学现状,从创设生物情境,实行开放式教学氛围,关注学生的个性发展,促使学生主动参与其中,深入挖掘,强化课堂互动分析了互动型教学模式在生物教学中的实际应用,以希望能够提升生物教学课堂效率,推动生物教学的有序发展,仅供相关教育者研究参考.
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互动型教学模式在初中生物课堂教学中的运用
互动型教学模式
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初中生物课堂教学生活化研究
初中生物教学
教学生活化
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互动型教学模式在初中生物课堂教学中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中生物 互动型教学 实际应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
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1 钟小珊 1 0 0.0 0.0
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初中生物
互动型教学
实际应用
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