试论激励教育模式应用于小学语文教育

• 作者: 胡梦月
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 激励教育 教学方式 小学语文 自信心培养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改在小学教育中的深入发展,素质教育的观念逐渐被广大学校所接纳认可,在小学教育中,语文是较为特殊的一门学科,小学语文教师不仅要负责教导学生的语文基础知识,还要在学生成长道路上引导学生养成正确的人生道德观.在小学语文教学中,教师要经常激励学生,帮助学生建立自信心,充分调动对语文学习的积极性,提高语文课堂教学效率.下文将重点阐述如何在小学语文教学中应用激励教育模式进行教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡梦月		2	0	0.0	0.0