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摘要:
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如何做好一个科任教师
科任教师
班主任
班级管理
班主任与科任教师合作策略
参与管理
和谐班级
班主任
班主任与科任教师协同育人策略初探
班主任
科任教师
协同育人
浅谈科任教师参与班级管理
科任教师
参与
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汇聚点滴小爱美我教师形象——一位科任教师的深情
来源期刊 神州 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马云凤 10 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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